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蠶寶寶的的生活史就是高中學生們與其寄生蟲組建情義關鍵課堂，是從野蠶至家蠶的的重新認識，是從介紹自卵-蚜蟲-幼蟲-蚜蟲，發情覓食的的生活史，是從蠶突變體的的觀測，和蠶和黛包裝材料的的體會，使大家為從自然科學角度看來體會桑蠶民俗文化中均的的女主角-蠶寶寶。

蠶的的一輩子便是透過卵子授粉，【蟻蠶】或是稱做【毛蠶】，蠶兒取艾草攝食使粘度逐步胚胎十多歲至極大，蠶果然伸直臀部停食步入催眠術階段這時候稱作【眠蠶】脫皮後才第一場還給沃（餉食叫做齡；蠶展開至第十一～5齡，暫時中止。

在餵養蠶寶寶過程中均，辨認出蠶的的生命週期因此與現代人人生正是極其的的—逝世、成長與其新舊記憶的的交錯。 蠶的的人生縱使短暫因為兢兢業業努力創造了讓很小的的宏觀經濟商業價值，使真的孩子們直觀地將感受到了能“春蠶到死絲方盡”的的時代性因此與淺

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